1. Курсы повышения квалификации специалистов-полиграфологов.
Проводит занятия генеральный директор ЦППФ, ведущий специалист полиграфолог России Коровин Валерий Владимирович.
Период проведения 14-18 мая 2012 года.
Стоимость 15 т.р.
По вопросам обучения звонить по телефонам +7 (495) 946–18-84 или +7 (495) 765-88-98.
Программа курса:
-
- Разбор самостоятельно выполненных практических работ (для выпускников школы Коровина).
- Авторские методики кадровых и служебных проверок.
- Тестовые методики В.В.Коровина.
- Тестовые методики Федоренко В.Н.
- Методика смены психологической установки Холодного Ю.И.
- Методика включения социальной оценки Алексеева Л.Г.
- Поисковые тесты Варламова В.А. и Николаевой И.Н.
- Тестовая методика Гусейнова Б.Э. «СЛОГ».
- Выявление и оценка невербальных признаков лжи.
- Различные приемы использования графологии в практике выявления лжи.
- Разбор ошибок принятия решения и сложных случаев, встречавшихся в практике преподавателей курса и слушателей.
2. Авторский курс Молчанова А. Ю.
"Преобразование классических методик психофизиологических исследований на основе особого взгляда на теорию метода". Проводит Молчанов А. Ю.
Период проведения 21-25 мая 2012 г.
По вопросам обучения звонить в офис по телефонам +7 (495) 946–18-84 или +7 (495) 946–18-78
Программа курса:
- Краткий обзор существующих теорий психофизиологического метода выявления скрываемой информации. Основные подходы к созданию теоретических моделей опроса с применением полиграфа.
- Система психологических знаний и полиграфная проверка. Известные психологические теории и их применение к области психофизиологических исследований. Теория деятельности А.Н. Леонтьева. Потребность, мотив, цель, действие, результат, эмоция. Значение и личностный смысл. «Эпсилон окрестность» работы полиграфолога с компонентами модели деятельности. Этиология возникновения реакций.
- Теория установки Д.Н. Узнадзе. Смысловая установка и личностный смысл. Личностный смысл и ситуативная значимость.
- Универсальная структура человеческого сознания. Смысловое поле и поле означенности. Теория направленной актуализации динамических личностных смыслов сознания. Объективное исследование динамики семантических систем (А.Р. Лурия, О.С. Виноградова). Взаимодействие семантических единиц в смысловом поле. Уровни взаимодействия. Семантический ряд. Проверочный, контрольный и нейтральный вопрос в поле личностных смыслов и поле значений. Миграция стимулов в полях сознания.
- МВСИ в свете теории личностных смыслов. А.Р. Лурия и его «Психология в определении следов преступления». «Прошивка» тестов МВСИ контрольными вопросами. «Переменный дистрактор» как контрольно-проверочный вопрос. Тест предварительной проработки версий. Тест вероятного ролевого участия.
- Методика ситуативно значимых стимулов (МСЗС) Ю.И. Холодного. Взгляд на проблему ситуативной значимости. Анализ «методики».
- Методика контрольных вопросов. Проблемы актуализации контрольного вопроса. Контрольный вопрос сравнения как альтернативный вопрос. Градация контрольных вопросов. Психологические контрольные вопросы и их выбор. Тест смешанного типа. Когда проверочный вопрос становиться контрольным. Нивелирование недостатков МКВ. Фильтрующие тесты МКВ. Служебные тесты МКВ. Проблемы применения теста общих и контрольных вопросов (ТОКВ).
- Методика проверочных и нейтральных вопросов. Скрининг, как разновидность кадровой проверки. Решение основной проблемы кадрового отбора (скрининга) – повышение валидности и достоверности результатов. Смена целевой и смысловой установки. Система «дублирующих проверок». Использование контрольных вопросов в технологии скрининга. Предсказуемость реакций и проверочно-контрольные вопросы. Целевое назначение общих контрольных вопросов в «теле» скринингового теста. Легендированный скрининг.
- Факультатив «Анализ поведенческих структур опрашиваемого при послетестовом собеседовании» (необязательный элемент авторской программы).
Следите за новостями на нашем сайте или в разделе "Расписание".
